本文來源于微信公眾: Bloki 作者: Bloki Bloki
好久沒分享AI相關(guān)文章了,來一篇簡單的預(yù)印本,AI設(shè)計(jì)用在CAR-T上的binder,具體內(nèi)容如下:
經(jīng)典的CAR-T中是使用scFv識別結(jié)合抗原,作者計(jì)劃設(shè)計(jì)蛋白結(jié)合分子(binder)用在CAR-T上,兩條AI設(shè)計(jì)路線,一條用RFDiffusion,另一條用BindCraft(相關(guān)文章我們都分享過)
AI設(shè)計(jì)、虛擬篩選后,進(jìn)行實(shí)際篩選:酵母展示-流式檢測-磁珠分選-測序-大腸桿菌表達(dá)-實(shí)際驗(yàn)證binder和靶蛋白的互作
把AI虛擬篩出的bidner展示在酵母上,熒光標(biāo)記的靶蛋白“染色”酵母,檢測實(shí)際結(jié)合靶蛋白BCMA的binder(作者發(fā)現(xiàn)BindCraft設(shè)計(jì)命中率更高)
磁珠分選結(jié)合靶蛋白的酵母,測序挖掘binder
大腸桿菌表達(dá)測序挖出的binder,純化拿到binder,量化binder和靶蛋白BCMA的互作
篩出的binder和BCMA的互作情況
把篩到的binder“做到”CAR-T中,評估CAR-T對靶細(xì)胞的響應(yīng)
基于不同binder的CAR-T對細(xì)胞的響應(yīng)情況,可以看到有的binder(如T1、T2、T3)對BCMA陰性細(xì)胞也會響應(yīng)發(fā)生激活(CD69指示激活,C11D5.3是經(jīng)典的scFv)
原代T細(xì)胞表達(dá)基于不同binder的CAR,CAR-T響應(yīng)靶細(xì)胞激活、分泌效應(yīng)分子
基于binder B5,用AI工具優(yōu)化設(shè)計(jì)新的binder
把設(shè)計(jì)出的新binder做成CAR-T,CAR-T對熒光標(biāo)記的BCMA結(jié)合情況、響應(yīng)細(xì)胞刺激激活情況(可以看到有的CAR-T自身就會發(fā)生激活,還會響應(yīng)BCMA陰性細(xì)胞發(fā)生激活,暗示有的binder介導(dǎo)CAR-T自發(fā)信號tonic signaling)
深入分析發(fā)現(xiàn)電荷引起自發(fā)信號tonic signaling(我們分享過電荷引起tonic singaling的文章scFv上正電荷通過強(qiáng)直信號影響CAR-T功能)
單細(xì)胞測序看不同binder的CAR-T,優(yōu)化出的B5.10效應(yīng)基因表達(dá)由于B5

基于不同binder的CAR-T體外殺靶細(xì)胞

換靶點(diǎn),設(shè)計(jì)結(jié)合CD19的binder:FMC63(一個(gè)經(jīng)典的scFV)、CD81結(jié)合在CD19上不同位點(diǎn)
AI設(shè)計(jì)出的binder更多的覆蓋在CD81結(jié)合位點(diǎn)上
酵母展示-磁珠分選-測序?qū)嶋H篩選結(jié)合CD19的binder
把篩到的binder做進(jìn)CAR-T,基于binder的CAR-T對CD19的結(jié)合不如經(jīng)典的scFv FMC63
把篩到的binder做進(jìn)CAR-T,基于binder的CAR-T對靶細(xì)胞的響應(yīng)激活不如經(jīng)典的FMC63

推測基于binder的CAR-T效果不好的原因:binder結(jié)合位點(diǎn)和CD81重合,CD81干擾了binder識別結(jié)合CD19
換靶點(diǎn)為CD22,篩到新的binder
把binder做成CAR-T,CAR-T結(jié)合CD22,響應(yīng)細(xì)胞激活;發(fā)現(xiàn)不好的結(jié)果,基于binder D1的CAR-T響應(yīng)CD22陰性細(xì)胞發(fā)生了激活
基于binder D1的CAR-T脫靶了,響應(yīng)CD22陰性細(xì)胞發(fā)生了激活
AI優(yōu)化binder D1
優(yōu)化出新的D1.N0,構(gòu)建CAR-T,不再響應(yīng)CD22陰性細(xì)胞發(fā)生激活
基于D1的CAR-T會脫靶殺CD22陰性細(xì)胞,但基于D1.N0的CAR-T不會
來個(gè)總圖:AI只是設(shè)計(jì)和虛擬篩選,還需要實(shí)際篩選可結(jié)合靶蛋白的binder,binder能否發(fā)揮功能又需進(jìn)一步優(yōu)化
AI是虛擬的,高效的提供了更多的可能性,更需要我們實(shí)際的去通過各種實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評估 – 它反而讓活兒變多、變的更急迫了,你不做,別人做了,機(jī)會也就沒了。